Son ejemplos de muestra, excepto:

Ejemplos de variables cualitativas

La estatura de un grupo de estudiantes en una universidad se presenta en la a continuación.

165.5 cm, 170 cm, 185.5 cm, 172 cm, 168.3 cm, 171.2 cm, 175.3 cm

¿De qué tipo es el conjunto de datos?

Tipo de variable que solamente puede tomar los valores de si y no

Es una medida estadística que nos da información acerca de la cantidad de veces que se repite un suceso al realizar un número determinado de experimentos aleatorios.

Complete el valor correcto de las casillas en blanco, correspondientes a la frecuencia absoluta (fi) y frecuencia acumulada (Fi), de la tabla de frecuencias siguiente:

El examen de admisión a una universidad consta de 75 preguntas, en la cual participaron 165 aspirantes. A continuación se muestra la tabla relacionada con el número de respuestas correctas de cada uno de los aspirantes. Complete en la tabla las siguientes frecuencias:  absoluta acumulada (Fi), relativa (ri) y relativa acumulada (Ri)

Una empresa quiere estimar la cantidad de lluvia en 60 ciudades, medida en litros por metro cuadrado, si se desea construir una tabla de frecuencias, ¿cuántos intervalos de clase debe tener esta tabla?

Ordene las frases que corresponden a todo estudio estadístico

1. Recolección de datos
2. Presentación de datos
3. Plan de recopilación de datos
4. Recuento de los datos
5. Crítica o análisis de los datos

¿Qué etapa de un estudio estadístico consta de comparar los resultados de dos grupos de personas de 20-29 años y de 30-39 con una prueba para muestras independientes?

Con respecto al tamaño de la muestra, como se llama a la población de un grupo de estudiantes de un semestre de la facultad de medicina.

Identifique el valor del rango de la siguiente serie de datos:

1.58, 1.64, 1.80, 1.93, 1.90, 1.09, 1.23, 1.64

Se ha tomado el peso de un grupo de boxeadores en kilogramos. Calcule la mediana (Me) de los pesos dados a continuación.

83, 64, 68, 81, 71, 79, 76, 79, 74, 75

Calcule cual es la varianza de la siguiente serie de datos, los cuales miden la capacidad de razonamiento matemático en una prueba, donde la media es  x= 50

¿Cómo se denomina el conjunto de valores que divide a la serie en diez partes iguales?

Calcule la Media x y la Moda (Mo) de la siguiente serie de datos

A partir de la siguiente tabla de distribución de frecuencias, calcule el tercer cuartil de la serie de datos

Dado un experimento aleatorio de extraer 2 veces de una urna 2 bolas. En dicha urna solo hay 4 bolas de los colores rojo (R), azul (A), amarillo (M) y verde (V) sin reposición. ¿Cuál es el espacio muestral del experimento?

Al experimento de lanzar un dado al aire en dos ocasiones y sumar los resultados de cada lanzamiento, se clasifica como:

Represente mediante un diagrama de Venn los siguientes eventos.

A={3, 5, 7, 10,11} y B={5, 8, 9, 10}

¿A qué ciencia pertenece la Ética?

La Ética estudia la conducta _______ del hombre en sociedad

Al conjunto de costumbres, hábitos, normas, códigos de conducta, reglas y tradiciones que conforman la comunidad humana se le conoce como:

Es un acto mental que permite diferenciar entre lo correcto o incorrecto. Es una valoración que la persona realiza frente a una acción juzgando si es buena o mala.

Cuando el humano tiene la capacidad preferir y valorar lo que le parece mejor se le denomina:

Es una serie de acuerdos a los que como personas nos adherimos para garantizar la supervivencia del grupo social al que pertenecemos. 

Los _______orientan los criterios del actuar humano en todos los ámbitos y conforman sistemas de valoración que se han desarrollado a lo largo de la historia.

Los _______expresan lo que es rechazable en la sociedad.

Los valores deben ser para todos, no fueron creados por ninguna institución o religión en especial, son de acuerdo a cada cultura y tiempo y se toman de acuerdo a la valoración de cada individuo, por lo tanto, los valores son:

Relaciona los siguientes temas con sus definiciones de acuerdo a los problemas morales                                

A la existencia de diferentes culturas compartiendo un mismo territorio o espacio en un mismo tiempo, se le denomina:

A la interacción entre las diferentes culturas que permite una fuente de enriquecimiento mutuo, se le conoce como:

¿Cuáles serían los antivalores que podrían presentarse en el Multiculturalismo?

Relaciona los siguientes temas de Virtudes éticas con sus definiciones.               

La democracia es:

Son algunos valores de la democracia:

De la siguiente lista elige 4 de los obstáculos o antivalores que enfrenta la Democracia.

1.- Impunidad

2.- Agresión

3.- Crimen Organizado

4.- Inmoralidad

5.- Corrupción

6.- Injusticia

Los derechos humanos son:.

¿Cuáles son las principales características de los Derechos Humanos?

Los grandes temas de la ética aplicada relativos a la salud en general, la vida y la naturaleza se concentran en la disciplina llamada: 

Rama de la biologia que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre si y con su entorno 

La tierra esta conformada por 2 subsistemas ¿cuales son?

Este subsistema esta compuesto por aqire agua suelo y elementos quimicos 

Este subsistema esta compuesto por procesos tales como la fotosintesis o la respiracion 

sistema natural viviente que apesar de su inmencidad tiene un un espacio fisico y recursos naturales 

principio de la ecologia que estipula que el exceso o escasez de cualquier factor abiotico impedira el crecimiento de especies en un ecosistema 

Es la principal fuente de energia de la tierra 

pricipio de la ecologia que explica que el planeta es un sistema cerrado donde toda la materia se recicla y conserva 

Principio basico de la ecologia que define al numero de especies qu puede sustentar indefinidamente en un area especifica 

Conjunto de principios que determinan la estructura y funcion de los eosistemas y definen los mecanismos homeostaticos o de estabilidad y sustentabilidad de los ecosistemas 

son un tipo de energia que se presenta como una opcion limpia a las tradicionales 

conjunto de tecnicas apluicadas que garantizan el uso de los recursos naturales de manera limpia y segura para el medio ambiente 

herramienta promovida por los gobiernos con el objetivo de conservar los ecosistemas permitir la adaptacion de la biodiversidad y enfrentar los efectos del cambio climatico 

Es el principio organizador para alcanzar los objetivos del desarrollo humano y al mismo tiempo sostener la capacidad de los sistemas naturales 

Ley que establece los presupuestos minimos para la preservbacion y restauracion del equilibrio ecologico asi como a la proteccion del ambiente en el territorio nacional y las zonas sobre las que la nacion ejerce soberania y jurisdiccion 

Ley que se encarga de la regulacion, administracion, avegacion y uso de las aguas nacionales 

Ley que tiene como objetivo regular y fomentar el manejo integral y sustentable de los territorios forestales 

Su objeto es establecer la concurrencia del Gobierno Federal, de los gobiernos de los Estados y de los Municipios, en el ámbito de sus respectivas competencias, relativa a la conservación y aprovechamiento sustentable de la vida silvestre y su hábitat en el territorio de la República Mexicana

propone revertir la situación inaceptable del campo mexicano y sus habitantes, a través de la instrumentación de una auténtica política de Estado que proporciona mayores grados de certidumbre general, con los consecuentes beneficios en el mejoramiento de la vida rural.

Se denomina a cada uno de los conjuntos de especies o de organismos en un ecosistema que coinciden por la posicion o turno que ocupan en el flujo de energia o nutrientes 

En un proceso comunicativo destinado a exteriorizar los sentimientos del emisor, la función lingüística predominante es la denominada:

En un viaje a Roma, debes hablar en italiano pero solo dominas tu lenguaje nativo, el español, ¿qué elemento del proceso comunicativo falla en dicha situación?

Leyendo un libro de anatomía te encuentras con la palabra esternocleidomastoideo, la cual se explica su significado en el glosario ¿cuál es la función del lenguaje presentada en el glosario?

De las siguientes oraciones ¿cuál hace uso correcto de la coma vocativa?

1. Joven, ¿le puedo ofrecer algo de tomar o de comer?

2. No, señor. En este lugar no se puede fumar.

De los siguientes microcuentos selecciona la opcion que ejemplifique a una oración compuesta yuxtapuesta.

¿Debido a qué deben acentuarse gráficamente las palabras como: canción, menú, jardín?

Son ejemplos de narrador omnisciente, excepto:

Hay algunas reglas de uso, claro está, pero su formulación gramatical resulta limitada. En la oración anterior la coma usada es de tipo:

En el cuento: 

      La Oveja Negra             
En un lejano país existió hace muchos años una oveja negra.

Fue fusilada.

Un siglo después el rebaño arrepentido le levantó una estatua ecuestre que quedó muy bien en el parque.

Así, en lo sucesivo, cada vez que aparecían ovejas negras eran rápidamente pasadas por las armas, para que las futuras generaciones de ovejas comunes y corrientes pudieran ejercitarse también en la escultura.

¿cuál es la idea principal?

Si una comunicación telefónica falla por problemas de transmisión o recepción de la señal, es correcto afirmar que:

Factor de la comunicación constituido por el sistema de signos, a través de los cuales se transmite el mensaje.
¿A qué elemento de la situación comunicativa corresponde la definición?

La definición: 

"cuando se aumenta o disminuye de manera exagerada un aspecto o característica de una cosa". Pertenece a la figura literaria:

De las siguientes opciones cuál no ejemplifica una prosopopeya

Narra historias de héroes mezclando realidad con fantasía

En un reten policial los oficiales piden a los conductores que muestren su identificación. ¿Qué función del lenguaje predomina en su expresión?

Identifica el adverbio en la proposición: Jorge no se encontraba en su casa al momento del crimen. 

Reacciones emotivas con significado propio 

Dentro de este texto los animales como personajes principales conviven y transmiten un mensaje ético. 

Considerada la primer novela moderna

Son ejemplos de palabras llanas, excepto

Se refiere a la tendencia a percibir los objetos como relativamente estables e inalterables a pesar de los cambios en la información sensorial. Una vez que hemos formado una percepción estable de un objeto, podemos reconocerlo casi desde cualquier posición.  

Son cuestionamientos que llevan al sujeto a un proceso de realización, descubrimiento del quienes son y no de quienes deberían ser

Relaciona las siguientes columnas

Relaciona la siguiente información cuya finalidad es el desarrollo del pensamiento y la inteligencia, con sus respectivos autores.

Se le define como la unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se quiere duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de permanencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia 

Relaciona los conceptos con sus definiciones

Retiene la información en la que estamos pensando o de la que estamos al tanto en cualquier momento dado y tiene dos tareas principales: almacenar brevemente la nueva información y trabajar en ella. 

Relaciona las columnas 

Se describe como el asiento de la inteligencia racional, es secuencial, lineal, paso a paso, da la posibilidad de razonar y relacionar los pensamientos en forma secuencial y lógica

Lee con atención el siguiente relato y responde la pregunta.  

Comencé a tocar el piano a los cuatro años y aprendí a leer las notas antes que a leer y escribir. Para decidirme a realizarlo de manera profesional tuve muchas dudas porque todo me gustaba: las ciencias, las matemáticas, la música y las letras... y tenía que decidir. Como la música era lo más inmediato y tenía grandes habilidades y destrezas fue lo primero que probé, pero también hice un semestre de Psicología y allí me di cuenta de que lo mío era la música. 

Mi gusto por las letras quedó pendiente, aunque escribo desde los 12 años. Supongo  que la habilidad para escribir cuentos es una extensión del juego en que uno inventa  cosas. Empecé a escribir cuento a los 16 años en el periódico de la preparatoria, pero  tardé mucho en formalizarlo. Entré a un taller, gané varios premios y después me decidí a hacer la carrera de Lengua y Literatura Hispánicas en el sistema abierto, y acabo de terminarla a los 50 años. Escribir es como respirar, no puedo vivir sin hacerlo y lo mismo me sucede con la música, no puedo dejar de tocar, aunque haya pasado por periodos duros en los que pensé en hacerla a un lado. 

¿De acuerdo con el relato qué fue lo que considero para elegir su ámbito profesional?  

Proceso por cuyo medio la persona humana aprende e interioriza, en el trascurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio ambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir.

De las siguientes descripciones, elige la que la describa mejor la

Toma de decisiones

Relaciona el tipo de pensamiento con su descripción

Se reconocen como obstáculos que opacan o disminuyen la capacidad para percibir el problema o las dificultades que se presentan en sí mismo, o percibir la información necesaria para abordarlo

Relaciona las columnas que mencionan los factores que influyen en el desarrollo de los adolescentes y sus definiciones

Se puede definir como el conjunto de ejercicios físicos y movimientos corporales diseñados con la finalidad de aplicar técnicas prácticas que involucran los hemisferios cerebrales, el cuerpo y los ojos, propiciando el mejoramiento del aprendizaje

Relaciona los tipos de inteligencia

Generalmente son fundamentales para alcanzar el éxito académico y conseguir buenas calificaciones. Además, son útiles para la comprensión y entendimiento a lo largo de la vida académica. Implican, a su vez, enfrentar los conocimientos desde diferentes percepciones.

Consiste en un cuadro de doble entrada que permite organizar la información de acuerdo con unos criterios previamente establecidos. La finalidad principal es establecer las diferencias entre los conceptos que se tratan.

Son las disposiciones naturales o adquiridas con que cuenta cada persona. Se manifiestan en las actividades que desempeñamos con más facilidad y, al mismo tiempo, con calidad. Es decir, son las actividades para las que “somos buenos”

Se refiere a la tendencia a percibir los objetos como relativamente estables e inalterables a pesar de los cambios en la información sensorial. Una vez que hemos formado una percepción estable de un objeto, podemos reconocerlo casi desde cualquier posición.  

Son cuestionamientos que llevan al sujeto a un proceso de realización, descubrimiento del quienes son y no de quienes deberían ser

Relaciona las siguientes columnas

Relaciona la siguiente información cuya finalidad es el desarrollo del pensamiento y la inteligencia, con sus respectivos autores.

Se le define como la unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se quiere duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de permanencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia 

Relaciona los conceptos con sus definiciones

Retiene la información en la que estamos pensando o de la que estamos al tanto en cualquier momento dado y tiene dos tareas principales: almacenar brevemente la nueva información y trabajar en ella. 

Relaciona las columnas 

Se describe como el asiento de la inteligencia racional, es secuencial, lineal, paso a paso, da la posibilidad de razonar y relacionar los pensamientos en forma secuencial y lógica

Lee con atención el siguiente relato y responde la pregunta.  

Comencé a tocar el piano a los cuatro años y aprendí a leer las notas antes que a leer y escribir. Para decidirme a realizarlo de manera profesional tuve muchas dudas porque todo me gustaba: las ciencias, las matemáticas, la música y las letras... y tenía que decidir. Como la música era lo más inmediato y tenía grandes habilidades y destrezas fue lo primero que probé, pero también hice un semestre de Psicología y allí me di cuenta de que lo mío era la música. 

Mi gusto por las letras quedó pendiente, aunque escribo desde los 12 años. Supongo  que la habilidad para escribir cuentos es una extensión del juego en que uno inventa  cosas. Empecé a escribir cuento a los 16 años en el periódico de la preparatoria, pero  tardé mucho en formalizarlo. Entré a un taller, gané varios premios y después me decidí a hacer la carrera de Lengua y Literatura Hispánicas en el sistema abierto, y acabo de terminarla a los 50 años. Escribir es como respirar, no puedo vivir sin hacerlo y lo mismo me sucede con la música, no puedo dejar de tocar, aunque haya pasado por periodos duros en los que pensé en hacerla a un lado. 

¿De acuerdo con el relato qué fue lo que considero para elegir su ámbito profesional?  

Proceso por cuyo medio la persona humana aprende e interioriza, en el trascurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio ambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir.

De las siguientes descripciones, elige la que la describa mejor la

Toma de decisiones

Relaciona el tipo de pensamiento con su descripción

Se reconocen como obstáculos que opacan o disminuyen la capacidad para percibir el problema o las dificultades que se presentan en sí mismo, o percibir la información necesaria para abordarlo

Relaciona las columnas que mencionan los factores que influyen en el desarrollo de los adolescentes y sus definiciones

Se puede definir como el conjunto de ejercicios físicos y movimientos corporales diseñados con la finalidad de aplicar técnicas prácticas que involucran los hemisferios cerebrales, el cuerpo y los ojos, propiciando el mejoramiento del aprendizaje

Relaciona los tipos de inteligencia

Generalmente son fundamentales para alcanzar el éxito académico y conseguir buenas calificaciones. Además, son útiles para la comprensión y entendimiento a lo largo de la vida académica. Implican, a su vez, enfrentar los conocimientos desde diferentes percepciones.

Consiste en un cuadro de doble entrada que permite organizar la información de acuerdo con unos criterios previamente establecidos. La finalidad principal es establecer las diferencias entre los conceptos que se tratan.

Son las disposiciones naturales o adquiridas con que cuenta cada persona. Se manifiestan en las actividades que desempeñamos con más facilidad y, al mismo tiempo, con calidad. Es decir, son las actividades para las que “somos buenos”

Es el conjunto de los elementos y relaciones que forman una unidad. Es la estructura de esa unidad o sistema (características).

Carácter cognoscitivo y después práctico, se utiliza para describir los más variados aspectos de la realidad.

La idea de estructura supone cierto grado de estabilidad y constancia y el cambio estructural es la modificación de las relaciones al interior del sistema sin que desaparezca.

Es un momento específico del desarrollo de la estructura, condiciones de temporalidad y alcances de sus efectos en la estructura, pueden ser resultado de la dinámica estructural o alteraciones momentáneas sin efectos permanentes, son eventuales.

El impacto de los factores externos sobre la estructura es muy variable, puede ser asimilado por el sistema sin alteraciones o puede generar la transformación de la estructura o su desaparición, puede actuar en sentido inverso inhibiendo los cambios en la estructura social.

Sus efectos pueden ser más complejos ya que los elementos inductores de la transformación están sujetos a los resultados de su actuación, los elementos internos están sujetos a su dinámica estructural y sus posibilidades de acción tienen límites.

Se ha desarrollado en la oposición entre la estabilidad y el cambio, no disuelve las relaciones existentes en su interior, la estabilidad absoluta chocaría con la necesidad del sistema de adaptarse a situaciones nuevas relacionadas con otros sistemas en transformación y resolver las contradicciones existentes entre sus elementos y se disolvería, esta es la condición que conocemos como equilibrio resultado de la constancia del cambio, la relación de equilibrios es una relación cambiante.

Conjunto ordenado y coherente de ideas que calculan y estiman una serie de relaciones entre los fenómenos económicos y permiten obtener líneas de acción para intervenir en la vida económica de un país.

Tuvo vigencia en Latinoamérica hasta después de la segunda guerra mundial, la economía se basaba en la producción de bienes primarios (agronomía y minería) que se exportan, y otras necesidades de consumo se satisfacen con la importación de bienes manufactureros (secundarios) suponen desarrollo desigual de las naciones en las relaciones económicas.

Responde a la necesidad de los países capitalistas desarrollados de ofrecer alternativas a los subdesarrollados: generar sus propias manufacturas y meterlas al mercado interno dando crecientes recursos a la industria nacional. La industrialización es el primer objetivo.

Es el proceso de transformación de sociedades tradicionales en sociedades modernas y su rasgo distintivo es su continuo cambio.

Surgimiento y desarrollo del conocimiento científico como ámbito independiente sujeto a su propio marco normativo con valores, transición del uso de la energía humana y animal al uso de máquinas y al empleo de fuentes de energía de alto potencial.

La mecanización de la agricultura, las presiones de la en el mercado de producción primaria, hace que la fuerza de trabajo del medio rural se desplace a las ciudades (grandes flujos migratorios), disminuyen las tazas de mortalidad y la esperanza de vida aumenta.

La organización política ya no es de caudillos, consejos de ancianos o terratenientes; ahora pertenece al estado, toda o la mayoría de la población adulta accesa a la participación política, se registra una creciente identificación de la población con la nación, los derechos civiles se extienden a los estratos mas bajos, surgen instituciones de carácter estrictamente político.

A fines de la 2da guerra mundial los aliados tenían diferencias acerca de la economía, pero como E. U. A. casi no resultó afectado fue el que propuso el plan en 1947 con George Marshall que era secretario de estado en el que proponía ayuda para Europa occidental, frenando la influencia de la URSS.

Aquel que manifiesta la necesidad de intervenir sistemáticamente en la economía para evitar una serie de efectos nocivos derivados de la economía de mercado autorregulado.

Se asocia con el estado surgido de la revolución a partir de Lázaro Cárdenas y hasta José López Portillo, pero es con el primero que el estado alcanza su nivel de coincidencia más elevado.

Cárdenas desarrolla una política antiimperialista, que comenzó con la ley de la Expropiación en octubre de 1936.

Es el que se intensificó en el Porfiriato, pero la nueva política fue que el dinero ganado por los productos primarios se utilizara para crear productos secundarios, manufacturados que sustituyeran a los extranjeros (desarrollo hacia adentro).

Para implementar la política de sustitución se adecuaron a los cambios de la segunda guerra mundial una vez que hubo equilibrio, lo importante fue la reconstrucción europea y el apoyo al sub.- desarrollo.

Durante esta fase del proceso de investigación, se redactan los antecedentes del problema, estudios previos, la experiencia de los autores y se discuten las teorías.

El siguiente párrafo es un ejemplo de pensamiento___________________

“Hemos soltado desde la azotea de la escuela una hoja extendida, otra hoja de papel hecha bola, una pelota de tenis y una calabaza de 3 kilogramos. Mientras tanto otro observador en el piso midió el momento de llegada de los tres objetos. El resultado de la observación es que la hoja extendida le afectó la resistencia del aire, en tanto que los otros tres objetos llegaron al mismo tiempo al suelo, independientemente de su peso. Por lo tanto, la gravedad afecta igualmente a todos los objetos, independientemente de su peso”

Es un proceso en el que están vinculados estrechamente las operaciones y procedimientos mentales, subjetivos, con las operaciones y formas de actividad objetivas prácticas, aplicadas a los objetos

Selecciona los elementos de la Tabla de Frecuencia desarrollada por Francis Bacon  para el método inductivo.

1) Tabla de Valores

2) Tabla de Ausencias

3) Tabla de valores

4) Tabla de grados

5) Tabla de presencia

De la siguiente lista de funciones del Marco Teórico selecciona 4 de ellas que le corresponderían, y anota en el paréntesis la clave de la respuesta correcta.

1.- Ayuda a prevenir errores que se han cometido en estudios previos.

2.- Define las metas que se pretenden alcanzar en la investigación

3.- Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que realice un estudio más completo.

4.- Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones qué más tarde habrán de someterse a prueba.

5.- Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.

6.- Se estructura formalmente la investigación por medio del objetivo general y la justificación del tema.

La siguiente frase corresponde a un razonamiento_______________.

“Los músculos de los brazos son de fibras estriadas que responden a los impulsos voluntarios de la corteza parietal del lado opuesto. Cuando existen lesiones en la región parietal, se pierde el control de algunos músculos voluntarios, entre otros, del brazo. Después del accidente donde el paciente recibió un golpe en la cabeza, perdió el control del movimiento de sus brazos, así que es muy probable que tenga una lesión en la corteza parietal”.

Relaciona el Concepto con su definición correspondiente.                                                                                                                                      

A nivel del mar el agua hierve (alcanza el punto de ebullición) a los 100 grados centígrados. Para llegar a tal conclusión, el investigador tuvo que hacer varias pruebas en las cuales midió la temperatura a la que hierve el agua a diversas alturas sobre el nivel del mar. Tomó registros y, con base en ellos, estableció y comprobó que el punto de ebullición de este vital líquido varía según la altura a la que se ponga a hervir. Este ejemplo es sobre el tipo de investigación:

El siguiente paso del proceso de investigación es la Hipótesis, la cual se define como:

La Triada o Estructura Trimembre está compuesta por: un _________ , el ________ ___________ y ________ ________________.

Relaciona los tipos de hipótesis con su ejemplo correspondiente.

Dentro de la clasificación de las ciencias son las disciplinas cuyo objetivo es obtener conocimiento acerca de los fenómenos naturales.

La economía y las ciencias políticas se clasifican en el grupo de las ciencias:

Relaciona el Tipo y Clase de Diseño de investigación con su definición correspondiente.

Ordena secuencialmente las partes del método de René Descartes:

1. Análisis
2. Evidencia
3. Comprobación
4. Síntesis

Relaciona los conceptos de la Selección de Muestra con su definición correspondiente.      

Cuando ya se tiene seleccionado el diseño de la investigación y la muestra, entonces se procede al paso llamado:

Relaciona los conceptos del Análisis de datos con su definición correspondiente.      

Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis.

Relaciona algunos de los elementos del Trabajo final con su descripción correspondiente.      

La biología usa el método científico con el fin de explicar, describir y entender el mundo, buscando la verdad acerca de un fenómeno natural. De acuerdo a esto, podemos decir que la biología es una ciencia:

Complete el siguiente enunciado:

La _____________ y _______________ son ciencias auxiliares de la biología, mientras que _______________ y ______________ son ramas específicas de esta disciplina.

Biolemento formador de sales, que favorece la cascada de coagulación.

Relacione las siguientes columnas:

Relacione las siguientes columnas:

Complete el siguiente enunciado.

La glucosa y ______________ son dos azucares que juntos forman el _____________ lactosa. Ambas, pertenecen a la familia de las ________________.

Son características de los fosfolípidos, excepto:

La célula mostrada, es una célula__________, por lo tanto el numero 1 corresponde a la ___________ .

El organelo marcado con el número 4 se denomina__________ y a su interior se le llama ____________.

Relacione las siguientes columnas

Ordena cronológicamente los siguientes hechos (2 puntos):

I. Se observan paredes de corcho y se les nombra “celdas”

II. Se observan células vivas y se les denomina “animáculos”

III. Se define a la célula como unidad fundamental de la vida

IV. Se descubre que las células pueden reproducirse

V. Se niega la posibilidad de que nuevas células provengan de materia inanimada

Complete el siguiente enunciado

En el_________ la fase luminosa de la fotosíntesis produce O2, mientras que en el _________ del cloroplasto se lleva a cabo la fase oscura también conocida como_________

Ordena en la secuencia correcta los eventos de la respiración celular

1. Ciclo de Krebs
2. Glicolisis
3. Conversión de piruvato a acetil-CoA
4. Cadena respiratoria

Relacione las siguientes columnas:

Completa el siguiente enunciado:

La proteína ____________ es la proteína viral usada por el SARS-CoV2 para infectar células epiteliales pulmonares uniéndose al receptor____________ que se encuentra en ellas. Este receptor se ha encontrado también en _______________.

Organismo diploide cuyos genes son iguales para una característica dada:

Tejido fundamental de las plantas que posee doble pared celular gruesa y endurecida con lignina; después de diferenciar, mueren:

Relacione las siguientes columnas:

El sistema tegumentario:

Relaciona las siguientes columnas: