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En un termómetro. ¿Cuál es la precisión de la siguiente lectura?

1. En MRU  ¿La rapidez y la velocidad, tienen la misma magnitud?

  Relacione  la magnitud, con su respectiva  característica.

   Magnitud                                                                            Característica

1. Fuerza centrípeta                                         a)     Tangente a la trayectoria                                 
2. Frecuencia                                                     b)     Sigue la dirección de la aceleración centrípeta
3. Velocidad angular                                         c)     Número de  ciclos en unidad de tiempo
4. Velocidad lineal                                            d)     Sigue la dirección  del eje de rotación
5. Periodo                                                         e)     Tiempo que tarda en dar una revolución

1. Una fuerza, le proporciona a la masa de 5  Kg, una aceleración de 1.2 m/s2 . ¿Cuál es la magnitud de dicha fuerza, en N y en Dn? 

  Cantidad de transferencia de energía necesaria para elevar la temperatura de un gramo de agua de 14 °C   a  15°C.

Resuelve:

A una fiesta concurren 400 personas, entre hombres y mujeres, asistiendo 3 hombres por cada 2 mujeres. Luego de dos horas, por cada dos hombres hay una mujer. ¿Cuántas parejas se retiraron?

El producto de las edades de dos hermanos es 644. Si uno de ellos es 5 años menor que el otro. ¿Cuántos años tiene cada uno?

A partir de la ecuación de la parábola, determina las coordenadas del foco.

Calcular:

Identifica las raices reales de la función polinomial de la siguiente gráfica.

Es el orden correcto de las categorías taxonómicas:

El cambio de crisalida a mariposa, es un buen ejemplo de:

El dogma central de la biología molecular indica cada  ______ contiene la información necesaria para formar una _________ o una subunidad de ella

Complete el siguiente enunciado.

La glucosa y ______________ son dos azucares que juntos forman el _____________ lactosa. Ambas, pertenecen a la familia de las ________________.

Ordena la secuencia en la que se pliegan/forman las proteínas

1. Laminas beta y hélices alfa se estabilizan al formarse interacciones entre los carbonos y los nitrógenos de los aminoácidos
2. Se forman una o más cadenas polipeptídicas que interactúan de maneras específicas para generan una molécula biológicamente activa
3. Se determina la estructura tridimensional de la molecula por interacciones entre los grupos R de los aminoácidos
4. Se sintetiza una cadena lineal de aminoácidos

Ordene los siguientes eventos en orden cronológico:

I. Posicionamiento de los cromosomas en el plano ecuatorial de la célula

II. Duplicación del ADN

III. Generación de dos células hijas

IV. Condensación de la cromatina y desmantelamiento de la envoltura nuclear

V. Separación de cromátidas hermanas a los polos opuestos de la célula por el huso mitótico

VI. Citocinesis

Son propiedades específicas de la materia:

Cuando la gasolina se combina con el oxígeno, libera calor, esto es asociado a con una disminución de la energía:

Son características de los metaloides:

I Brillantes y sólidos, que no pueden ser moldeados, sin embargo, son semiconductores de electricidad

II Semiconductores térmicos con temperatura fusión elevadas

III Semiconductores de electricidad capaces de fragmentarse, pero incapaces de formar óxidos anfóteros.

IV Pueden formar cationes o aniones.

V Brillantes y sólidos que pueden ser moldeados, sin embargo, son semiconductores de electricidad.

Cual de los siguientes enunciados describen la electronegatividad:

¿Qué volumen ocupará 2.5 L de un gas si la presión cambia de 760 mm de Hg a 630 mm de Hg?

¿Qué número cuántico describe indirectamente el tamaño de la órbita de los electrones?

De las siguientes oraciones ¿cuál hace uso correcto de la coma vocativa?

1. Joven, ¿le puedo ofrecer algo de tomar o de comer?

2. No, señor. En este lugar no se puede fumar.

Hay algunas reglas de uso, claro está, pero su formulación gramatical resulta limitada. En la oración anterior la coma usada es de tipo:

En el cuento: 

      La Oveja Negra             
En un lejano país existió hace muchos años una oveja negra.

Fue fusilada.

Un siglo después el rebaño arrepentido le levantó una estatua ecuestre que quedó muy bien en el parque.

Así, en lo sucesivo, cada vez que aparecían ovejas negras eran rápidamente pasadas por las armas, para que las futuras generaciones de ovejas comunes y corrientes pudieran ejercitarse también en la escultura.

¿cuál es la idea principal?

La definición: 

"cuando se aumenta o disminuye de manera exagerada un aspecto o característica de una cosa". Pertenece a la figura literaria:

Narra historias de héroes mezclando realidad con fantasía

Identifica el adverbio en la proposición: Jorge no se encontraba en su casa al momento del crimen.